Teach for Belgium

Teach for Belgium a le rêve qu’« Un jour, tous les élèves auront les mêmes chances de réussite, quelle que soit leur origine socio-économique. » Pour atteindre cette vision, Teach for Belgium, asbl créé en 2013, attire, sélectionne, forme et accompagne des personnes qui s’engagent à enseigner dans les écoles les plus défavorisées du pays.

Ces 7 dernières années, Teach for Belgium a formé et accompagné 279 enseignants et a à travers eux impacté plus de 75 000 élèves répartis dans une centaine d’écoles en Belgique.  En collaboration avec sa communauté d’alumni et les acteurs de l’enseignement, l’asbl rassemble et partage les outils, pratiques et postures qui soutiennent l’amélioration des apprentissages, le développement de relations positives ainsi que le renforcement de la résilience des équipes éducatives et des élèves.

Teach for Belgium fait partie du réseau Teach for All qui a des partenaires présents dans 59 autres pays dans le monde et qui bénéficie de nombreux soutiens publics et privés.

Pour apprendre à connaître Teach for Belgium et son programme de développement professionnel et personnel pour (futurs) enseignants, n’hésitez pas à consulter www.teachforbelgium.org.

Faire entendre l’expérience des élèves les plus vulnérables est au cœur de la stratégie de Teach for Belgium. A travers son plaidoyer pour une éducation de qualité pour tous, Teach for Belgium souhaite amplifier la voix de ces élèves et leur donner l’opportunité de partager leur vécu sur l’importance d’avoir de bons enseignants. C’est seulement en les écoutant qu’il sera possible de susciter un changement systémique.

Afin de collecter ces expériences et faire entendre la voix des élèves au plus grand nombre, Teach for Belgium lance une série d’histoires appelées #ImpactStories.

Grâce au support de Semlex For Education, Teach for Belgium va collecter ces voix et lancer une série de vidéos qui seront utilisées sur notre site web et dans les réseaux sociaux. Ces vidéos montreront l’importance d’avoir de bons enseignants et l’impact que ceux-ci peuvent avoir sur la vie des élèves. Et, inspireront peut-être également certaines personnes à faire le pas vers l’enseignement !

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